第二十五课 真理教育的建立与实行


读经:

【徒二42】他们都坚定持续在使徒的教训和交通里,持续擘饼和祷告。

【多一9】坚守那按照使徒教训可信靠的话,好能用健康的教训劝勉人,又能使那些反对的人知罪自责。

【提后三14~15】但你所学习、所确信的,要活在其中,因为知道你是跟谁学的,并且知道你是从小明白圣经;这圣经能使你借着相信基督耶稣,有得救的智慧。

【西四16】这书信在你们中间念了之后,务要叫在老底嘉的召会也念,你们也要念从老底嘉来的书信。

【提后一13】你从我听的那健康话语的规范,要用基督耶稣里的信和爱持守着。

【提前四6】你将这些事提醒弟兄们,便是基督耶稣的好执事,在信仰的话,并你向来所紧紧跟随善美教训的话上,得了喂养。

纲要:

壹 主恢复里的众圣徒需要接受新约职事里扎实的教育:

一 新路实行的三个重点:广传福音、建立小排以及真理教育-太二八19,徒二46,提后三14~15。

二 需要按部就班的认识真理-西一9~10,弗四13,路十二42。

三 需要有真理分级的教育-来五13~14。

贰 改制的三大要点:

一 改制的要点之一-建立家中聚会-徒二42,46。

二 改制的要点之二-教导真理课程-二十20。

三 改制的要点之三-聚会以主的话为中心-西四16,帖前五27。

叁 学习神圣真理最好的路,是研读翻译出来并得着解释的圣别著作-路二四25~27,弗一17,提后一13:

一 使用恢复本圣经和注解,以及生命读经信息,一般性的打开整本圣经:

1 恢复本圣经和生命读经信息,把圣言的矿挖开;我们必须进入打开的矿,借着劳苦,挖掘宝藏。

2 使用恢复本圣经和注解,以及生命读经信息作教科书:

 a 仅仅读生命读经(如阅览报纸),只会给我们暂时的滋养,所得的灵感好像空中的蒸气。

 b 当我们所读的,借着属天之光的照亮,在我们里面成为真理时,我们所读的就成为常时、长期的滋养。

 c 真理必须借着思考构成到我们里面;我们若不明白,真理就无法进入我们里面-太十三19,23,路二四45,弗一18。

二 进入结晶读经的信息,这些信息引我们进入圣言的深奥和结晶,把神圣启示的内在素质一项一项的启示出来。

三 研读一九九四至一九九七年之间所释放神圣启示之高峰的信息,并学习照着神圣奥秘范围里新文化的新语言,讲说这些高峰的真理。

四 被真理构成的路:

1 找出并领悟真理的要点。

2 对一篇信息,对圣经的一章或一段有‘鸟瞰的眼光’。 

肆 带领的人应当带领、鼓励、提醒、甚至嘱咐圣徒,要天天进入真理-提前四6,西一29:

一 我们该尽力激起一种气氛,在众圣徒里面制造追求主真理的饥渴-弗三16,彼前二2。

二 正如父母嘱咐他们的孩子接受适当的食物,我们也必须不仅要求圣徒,更要嘱咐他们,正确的吃圣言中神圣真理的食物-提后一13~14。

三 在教导别人上:

1 需要自己先透彻认识真理。

2 需要简洁了当,清清楚楚。

3 需要传输灵和生命。

4 带头学,带头读。

5 灵一定要释放。

参考书目:

长老训练第三册,实行异象的路,第一、九至十、十二章;新路实行的异象与具体步骤,第四、十一、十五、十七篇;为神说话,第六篇;长老训练第五册,关于主今日行动的交通,第三章;世界局势与主行动的方向,第二章;真理信息,第二章;如何作同工与长老,并如何履行同工与长老的义务,第一篇;活力排,第十六篇;结常存的果子上册,第八篇。

职事信息摘录:

主恢复里的众圣徒需要接受新约职事里扎实的教育

要实行新约的职事,首先必须进入这职事。我们进入这职事以后,还必须有一条正确的路或上好的路,来帮助主恢复里的众圣徒,在新约的职事里扎实的接受教育。…要紧的是我们要找出什么是上好的路,来帮助每一位地方召会的圣徒,进入我们自己所已经进入同样的事。

基于多年的经历,我们必须承认,在教育圣徒的事上。我们不太成功。…一年又一年,许多圣徒和我们一同聚会,但今天你把他们核对一下,会发现没有多少神圣启示的内在元素,真正作到并组织到他们里面。不仅如此,就是在真理的事上,也是少之又少。我的确关心,在我们中间很少有人能充分的陈明某些真理。

我们必须使聚会活泼,并且满了滋养。但我们还必须照着基本真理,来教育众圣徒。这样,一切在主恢复里和我们一同聚会多年的圣徒,对于新约的经纶就会得着充分、扎实、基本的教育。最终,他们会有新约的职事,能将这些真理服事给不信的人,给没有和我们一同聚会的人,并将生命供应所有的人。…我们需要新的开始。圣徒们只要和我们一同聚会三年,对于新约的职事就应当得着扎实的教育。(长老训练第三册,实行异象的路,九一至九二、一○四页。)

新路实行的三个重点:广传福音、建立小排以及真理教育

〔新路〕实行的路,就是广传福音、建立小排、教育真理。这三点作到了,召会一定强,也一定能大为繁增。已往我们的失败,就是在这三点上缺漏。仅仅倚靠大聚会,结果就是走下坡路。今天我们不是丢弃大聚会,乃是在大聚会之外,再实行这三件事,建立这三件事。这样,召会才能繁增。这需要每一位长老都尽力作、拉紧的作、认真的作,而不光是口头报告就算了。

对久不聚会的圣徒,我们要找出名单,分给在各区的服事者,请他们按情形有合式的看望。虽然不能每天看望,至少一个月请吃一次饭;我相信连续请半年,他一定恢复。人心都是肉作的,都有感情,也晓得谁是真正帮助自己的。刚开始时需要劳苦,而且不易立刻见效;但半年、一年下来,果效就很大。已往我们贪大又贪快,结果什么都漏掉,只余一个场面。今天我们不愿意只有一个场面,我们要得着人。(新路实行的异象与具体步骤,一一五页。)

需要按部就班的认识真理

真理是双关的,不仅关乎真理本身,也关乎生命。这个真理不仅是为着我们的发表,也是为着我们的开启。真理对我们是开启,经过我们对外人就是发表。若没有真理,我们怎能认识基督?若没有真理,我们怎能得开启经历基督?基督乃是神的奥秘;没有真理,我们怎能了解?基督又是从神所给我们的智慧;没有真理,我们怎能经历?基督也是从神来的能力,若是没有真理,我们便无法实际的认识祂、经历祂。

虽然真理在我们中间相当丰富,这是人尽皆知;但事实上,我们中间的圣徒,对真理认识的度数、程度并不高。在一般人眼中,我们有丰富的属灵产业,因为我们有书刊,有特会,有训练;这使我们知道得很多。然而,我们却从来没有按部就班,帮助圣徒学过真理。我们一直是请‘名人’来对圣徒演讲,却从来没有安排课程,请教师按部就班的,给圣徒们上真理的课程。

以现今的教育为例,孩子们长到四、五岁,就要进幼稚园,学一个底子,使他们可以正式入学。等到他们六岁,就开始一年级的课程,而后依次是二年级、三年级、四年级、五年级、六年级,直到小学毕业,就可以进入初中的课程。若是没有这种上课制度,仅仅是请名人来演讲,孩子们听了八、九年,甚至十年,可能连中学也考不进去,因为他们对所听见的内涵,没有专精、条理、透彻的认识。(为神说话,九九至一○○页。)

需要有真理分级的教育

我们若要个个传讲真理,尽功用,为着这样的繁增,一定要有分级教育。如此才能培养出传讲真理的人,主日聚会就不怕没有人站讲台,供应话语。弟兄们要带头传讲主的话,众圣徒才有榜样跟随;他们看见后,也会出去对别人传讲。这个风气一开,结果就是众圣徒都能对外讲说主的话;无论是传扬基督、讲解圣经、或释放真理,三、五年后,就会把我们所在地的区域都讲遍了。这是主的作法。

我们所交通的,不是要变作教条,叫人一条一条的奉行。我们是盼望众人,将这些交通带回去参考,并且多有祷告。若是有人参考过、祷告之后,在主面前找出更高明的作法,那是最好。原则上,无论如何我们总要帮助圣徒,个个都明白真理。神愿意万人得救,也愿意万人认识真理。不仅如此,我们还要帮助圣徒都出去,个个都能作申言者,为主说话。(一○四至一○五页。)

改制的三大要点

一九八四年十月,我从美国要回台湾时,就告诉美国弟兄们,我这次回台湾,非同已往的访问;我乃是要有一个崭新的起头,让主在地上得着一个确定的模型,使祂整个的恢复,完全进入祂心头的喜悦里。所以一到台湾,我就有了一个彻底的革新。(新路实行的异象与具体步骤,三六二至三六三页。)

改制的要点之一-建立家中聚会

简单的说,革新首重在每位信徒家里,建立家中聚会。这是别无选择的。即使是最软弱、最冷淡、最退后、甚至最无心的,只要他是信徒,是我们主里的弟兄姊妹,我们就必须尽最大的努力,在他家中建立聚会。我一开头就说,小排乃是建造召会的基础;之后,我也和你们交通过,小排必须建造在家中聚会的基础上。

小排和家中聚会的根据,乃在于行传二章四十六节和五章四十二节的‘挨家挨户’。一年半前,我曾郑重指出,五旬节那天,召会在地上一兴起来,立刻开始挨家挨户聚会。这是空前的举动,是犹太教里从来没有过的,不是彼得在犹太教里沿袭传承学来的,而是完全崭新的作为,是神的创举和命定。就是根据这一点,我们才说,不仅要有大聚会,更要有小聚会,就是小排聚会。至终,小排聚会就要引到家中聚会。(三六二至三六三页。)

改制的要点之二-教导真理课程

主所给我们新的带领,首先是要召会的一切,都建造在家里,而不是建造在会所里;并且不是倚靠大聚会,而是完全倚靠叩门探访,一对一的面谈。其次,我们实在觉得,神的心意,是要兴起一班人,满有生命,又富真理,是生命丰富、真理透彻的人。正如保罗所说,神愿意万人得救,并且完全认识真理。(提前二4。)因这缘故,我们出版了真理课程,预计共有四级,一级四卷,按着主所给我们的亮光,照着正当的方式和路线,编成有系统的课程。我们非常看重这个。(三六七页。)

改制的要点之三-聚会以主的话为中心

此外,最重要的是,我们必须天天读主的话,借此享受祂,并遵守祂的话;在祂复活的日子,聚集擘饼记念祂;这会使祂得着真正的记念,也叫我们得着扎实的喂养。不仅如此,我们每周也要有一次集中祷告,借着祷告配合神的行动。这两种聚会可分区、分排、也可全会所集中。原则上,每个月的第一个主日,是全会所集中擘饼聚会,其他主日都是分区;祷告聚会也是同样的原则。

在各种聚会中,我们都不轻忽主的话。擘饼聚会可选实用、简要、精粹的信息,让众人祷读、享受,然后分享、作见证;这使主满意,也叫我们得供应。祷告聚会可选关于事奉的信息,让大家清楚事奉的基本属灵原则。至于家中聚会,除了交通、祷告、唱诗、彼此介绍,也该有一篇短的造就信息,让初信者得着栽培。我们不愿人只是来聚会,对主的话却一无所识,得不着供应;盼望每次的聚会,都有主的话释放到弟兄姊妹里面。这样,每周三篇信息的滋养,加上真理课程有系统、扎实、教育性的教导,就能使圣徒得着帮助并成全。(三六八至三六九页。)

教导时,也要带领圣徒学习看重点。以约翰三章十六节为例,说到神将祂的独生子赐给我们,就要学习点出‘赐’这个重点,带圣徒一再读‘赐给他们’,加重读、重覆读,学习把这个重点指出来。不需要你们特别花工夫去讲解,自然圣徒们就知道重点是什么。我们都必须看见,我们的讲不值钱;只有把主的话拿出来给大家祷读,并且点出重点,那才是有功效的。这样,就给众人有尽功用的机会,而不会闲站。这需要你们在聚会中,一直带领弟兄姊妹操练。我相信最多半年,台北召会就能出来一个规范。(二六一页。)

学习神圣真理

你们有些人把主的恢复想得太轻率了。你们从来没有进入恢复本圣经,从来没有读过五十篇以上的生命读经信息,即使生命读经信息已经出版了约一千二百篇。…你们有些人在主的恢复里多年了,但你们从来没有进入主恢复的内在素质。我们必须看见,主多年来给我们看见的,不是那么肤浅。(长老训练第三册,实行异象的路,一○二至一○三页。)

使用恢复本圣经和注解,以及生命读经信息,一般性的打开整本圣经

我们必须进入打开的矿,借着劳苦,挖掘宝藏

今天基督徒是肤浅的,因为他们不愿出代价而有够多的劳苦。这些丰富都在圣经里,就像金子在矿藏里,但几乎没有人肯劳苦,将它们挖掘出来。单单买几块金子不是我们的工作。我们的工作乃是挖掘金矿。我们在作采矿的工作。这就是主的恢复。弟兄们,我盼望你们在各地不要重复老旧的事物。我们该往前,学习诸天界里的事,并学习述说这些更高更深的事。(长老训练第五册,关于主今日行动的交通,五七页。)

要认识神新约的经纶,上好的路就是使用恢复本圣经带注解并生命读经的信息。不要以为我说这话是要宣传我的材料。我不过是诚实的告诉你们,被新约真理构成的上好的路是什么。(长老训练第三册,实行异象的路,一四三页。)

使用恢复本圣经和注解,以及生命读经信息作教科书

生命读经不是取代圣经,反而是解开圣经,解明圣经,把圣经里追测不尽的丰富释放出来。(世界局势与主行动的方向,二三页。)

我已经设法向你们解开了新约的每一卷书,我把进一步的挖掘留给你们。我不过是‘打开矿藏’,我并没有挖掘得很多。…一旦矿藏打开,宝贝露出来,人就很容易挖出宝贝。…我们出版生命读经信息的用意和目标,就是要打开矿藏,让你们进去挖掘。(长老训练第三册,实行异象的路,九七至九八页。)

真理成为我们常时、长期的滋养

倘若你仅仅读生命读经,你只会得着暂时的滋养。那对你只会成为一种灵感。灵感好像空气中的蒸气。但是当我们所读的在我们里面成为真理,这种滋养便永远存留。…我从主所得着的常是扎实的真理,因此它留在我里面,一直滋养我。你必须有真理。要真理进入你里面,惟一的路是经过你的思考。那样它就留在你的记忆里。如果你不明白,真理就无法进入你里面。真理是借着你的思考、你的悟性而进入你里面的。如果真理进入你的记忆里,它就成了常时、长期的滋养。这样,你就有真理的储存,你就是一个常时在滋养之下的人。到那时候你就晓得如何向别人陈明真理,不是仅仅激发或激动人,而是使人扎实得着真理的组成。(九八至九九页。)

在圣经里有许许多多的事实。然而,仅仅读一读这些事实是不够的。借着阅读,你能接受道理、报导或新闻。但随着阅读,你需要属天的亮光来照亮这些事实。光一照耀,道理立刻变成了真理。这样,你才了解真实的事物,了解实际。因此,要认识真理,我们首先需要事实,然后需要光将这事实的景象传送到我们里面。

实际的灵乃是属天的电流,借此属灵的事物得以传送到我们里面。圣经也说,话就是真理。(约十七17。)所有属灵的事实都包含在话里面,而且借着话来传送。…然而,若没有神圣电流所带来的光照,这些事实还不过是道理。然而,当那灵照亮在圣经中所记载并传达的这些事实时,这些事实就成了真理,成了实际。(真理信息,一六至一七页。)

学习新语言,讲说新文化

常有同工或长老对我说,‘我不敢讲这些高的真理,因为我所服事的信徒,按他们得救的光景,还听不懂。’我就回答:‘不是他们听不懂,而是你讲不清楚。’我们惟有认识、经历、并享受基督,赢得基督之后,才能把我们所赢得的基督,照主恢复的新语言讲给人听。我们必须学习用新语言讲说神圣奥秘范围里的新文化,人听了必然津津有味,怎么会听不懂?惟有如此,我们才够资格作同工、作长老,否则我们在主今时代的行动中就落伍了。(如何作同工与长老,并如何履行同工与长老的义务,一二至一三页。)

被真理构成的路

找出并领悟真理的要点

照着我的经历和观察,我们首先必须找出真理的要点,以实行我们所看见的。一切基本的真理,本身都不是独一、包罗万有的点。每个真理主要都是由许多要点组成的。例如,想想看救恩这一大真理。这一项就包含了许许多多的点。我们必须找出这些点,并且对这些点有深刻的了解。

甚至一篇生命读经的信息也无法单独只讲一个点;它至少是由几个点组成的。你若要进入生命读经的信息,首先必须大略读过。读过之后,你就能领会有些点比其他的点更要紧。你必须找出这些要点,并且对这些点有深刻的了解。

甚至研读生命读经的信息和注解也不是这么容易。有时候只是写恢复本注解中一个重要的短句,就花了我一整天以上的时间。这不是说,我二十四小时都坐在书桌前写这短句,乃是说我整天作事的时候,心和心思都在考量这句话。

我们很容易读过二、三行恢复本的注解,而不晓得在字里行间有一些要紧的点,这些点是我花了一个星期的工夫来表达、撰写的。因此,读圣经,甚至读正确解经的书,并不是那么容易。

我发现许多弟兄姊妹读生命读经的信息,就像看报纸一样。我们必须晓得,在生命读经的信息里面也有一些新作的短句。用辞也许很普通,但所表达的却不寻常。

有时候你在一个点上需要留两天。甚至要找出一个真理的点,也不是一件粗略、轻松、容易、快速的事。许多时候弟兄姊妹读生命读经的信息,并没有实行这个原则-找出要紧的点。(长老训练第三册,实行异象的路,二、四至六页。)

对一篇信息,对圣经的一章或一段有‘鸟瞰的眼光’

在找出要紧的点以后,我们还必须把这些点摆在一起。我们若是要对一篇信息,对圣经的一章或一段有‘鸟瞰的眼光’,就必须学习如何把这些点摆在一起,形成一个段落。例如,圣经中的某章也许有二十五个点,你必须学习如何将这一章分段。这一章也许不是单独的一段,乃是由五段组成的。不晓得如何将一章分段,就像一篇写作没有标点,句与句之间没有间隔,甚至字与字之间也没有间隔。若是字与字,句与句之间没有间隔,人就很难领会所说的是什么。…照样,若是我们不晓得如何将一章圣经分段,我们就无法懂得或领会这一段。

我们许多人读圣经和生命读经,找出了一些点,却没有将这些点与其他的点相连。你可能察觉到一章的头七个点是一个段落的组成成分。这样将一章分段,会使你对整章有清楚的看见,有鸟瞰的眼光。然后这种鸟瞰的眼光,借着你所找出的点,会给你更多的光。首先你找出主要的点,你将这些点分段以后,就有鸟瞰的眼光。你看看这些段落,就会增强你的光,也增强你的异象。这使整章更有意义。这不是一项容易的工作。这需要你熟悉所有的经文和要点。

注解非常要紧;但我怀疑你们有多少人晓得,有些纲目比注解更重要。我不说串珠很重要,我只说它们有帮助。你读恢复本的时候,首先必须学会用纲目。纲目是头一个要紧的项目。我可能在一天之内写出一节经文的注解,但我无法在一天之内写出像罗马书这卷书的纲目。你给罗马书写纲目的时候,这十六章经文必须全部在你面前。

也许你说这不容易,但我不以为如此。当然,这需要时间。你不该用老法来读圣经和生命读经。每当你拿起圣经或圣经任何一卷书的生命读经,你必须以这种方式来读。你必须找出单个的、要紧的点,以及一章或一段的纲目。接着你必须进展到得着整卷书的纲目。在读完一卷书以后,你不该立刻往前。你必须回头理出这卷书的纲目。要试着这么作。这是你实行职事基本的路。

这就是何以我要向你们陈明,如何实行职事的正确之路。真理必须组织到你的全人里面,然后你才能将这职事实行出来。(九至一三页。)

带领的人应当带领、鼓励、提醒、甚至嘱咐圣徒,要天天进入真理

我们该尽力激起一种气氛,在众圣徒里面制造追求主真理的饥渴

我们必须尽所能的使自己进入这些真理,且使这些真理组织到我们里面。这无法在短时间内作成,但这必须是我们的实行。我也有负担,叫所有领头的人,无论是长老或是领头服事的人,都有真正的负担为所在地的圣徒祷告,使主激起他们的兴趣,激起他们寻求的心,激起他们的灵,在主的真理上寻求祂。真理不在别处,只在圣经里,而圣经需要一个开启的工具。我们必须带领众圣徒有真正、正确、适当的体认,他们需要圣经,也需要生命读经信息和恢复本圣经的帮助。

我们应该帮助众圣徒建立一种实行或习惯,每天至少花半个小时在主的话上。…他们该天天研读,或者每天三次,每次十分钟,或者一次半个小时。我们该嘱咐他们天天祷读…两节或三节。…他们也需要注解和生命读经信息的帮助,以进入真理。圣徒们需要天天这样作,来进入真理。这样研读圣经一年以后,圣徒们在家庭生活、个人生活和召会生活中,必会有扎实的改变。…我们也许以为这太慢了,但即使我们花十年读完全部新约,还是美妙的。…这不是数量的问题,乃是持久的问题。你必须持续这类的读经。我们需要一周又一周的提醒他们,有时候长老们需要给众圣徒一些指引,一些鼓舞,一些激励。(一一三至一一五页。)

正如父母嘱咐他们的孩子接受适当的食物,我们也必须不仅要求圣徒,更要嘱咐他们,正确的吃圣言中神圣真理的食物

你们许多领头的人,…从来没有鼓励圣徒们用生命读经来进入真理。你们把进入生命读经的事,完全留给他们。…这条进入真理的路,无人过问,好像无父、无母、无人养育的孤儿。情况一直如此,在有些地方召会中,你们的难处全是由于这件事。…如果你的家人没有适当的食物,那就要预备好会有疾病和难处。不要试图用别的方法解决问题,那些都不管用。惟一管用的方法乃是使用适当的食物喂养你的家人。

你所在地的召会就是你的家。…你们必须回到适当的食物,嘱咐你们的孩子接受适当的食物。不要单单要求他们,乃要嘱咐他们。所有在家里作母亲的,都嘱咐小孩子要吃得适当。

因此,你们领头的弟兄要竭尽所能,在所在地激起一种气氛,在众圣徒里面制造追求主真理的饥渴。要告诉他们,真理是在独一的圣经里面,而引导他们进入圣经,最好的帮助就是恢复本圣经带着注解并所有的生命读经。当然,我们不该实行律法的事。我们不该使这些事成为律法,要求众圣徒去作。然而,众圣徒如果真爱主的恢复,就必须一直从健康的食物得喂养,使自己刚强。吃适当、规律的食物,结果就使自己刚强,也使主得着刚强的见证。(一一五至一一七页。)

在教导别人上

需要自己先透彻认识真理

首要的是,我们自己要认识真理。好像人去教数学,若是自己的数学不通,就很难教了。我们所说的认识真理,首要的是召会的真理;要教导人对召会有透彻的认识。(结常存的果子上册,一一五页。)

需要简洁了当,清清楚楚

当我们去教的时候,务必要把一切简化。好比教练教人练球,都是先教基本动作,希望人能把基础练得通达熟练。等到真正上场打球时,并不一定要照着教练的基本动作,而是要灵活应用,目标是球要投进篮框。盼望我们都了解这两面,一面是认识、装备真理;另一面是传讲时,要简化、简洁了当,把真理清清楚楚的摆在初信的人面前。(一一五页。)

需要传输灵和生命

有一点要特别注意的,就是我们所选的信息,每一篇前面都要有几节重要经节。每逢聚集时,众人要先祷读那几节经文,好好把主的话种到里面。主的话是活的、有功效的,是满带能力的。盼望人来到我们的聚会,所得着的就是喂养和真理,并且能见证,我们乃是为着宣扬福音,陈明真理。

灵和生命都在真理里;真理的实际就是灵,就是生命。(约六63。)所以真正的教导真理,乃是把真理里的灵和生命传输给人,分赐到人里面。为此,我们就必须是一个活在灵里,活在生命里的人。(新路实行的异象与具体步骤,二五九、三三一页。)

带头学,带头读

其次,…真理课程本身就是一篇信息,不需要教师再去讲解或加注,里面的材料已经相当丰富,并且十分清楚。教师所要作的,就是带大家一同学习;…教师若是带头学,带着大家把真理课程中的路线、重点、总纲、大题、细目等,一一读出来,并且读到众人里面,那就会成为他们的供应。(三三一页。)

灵一定要释放

第三,教师们的灵一定要释放出来,不可害羞、胆怯。你们的灵出来,才能挑旺圣徒的灵,叫大家都紧起来,认真操练,接受传输。(三三二页。)