读经:
【箴二二6】教养孩童,使他走当行的道,就是到老他也不偏离。
【诗一二七3】儿女是耶和华所赐的产业;所怀的胎,是祂所给的赏赐。
【诗一二七4~5】少年时所生的儿女,好像勇士手中的箭。箭袋充满的人便为有福;他们在城门口,和仇敌说话的时候,必不至于羞愧。
【太十九13~14】那时,有人带着小孩子到耶稣那里,要祂为他们按手祷告,门徒就责备那些人。耶稣却说,让小孩子到我这里来,不要禁止他们,因为诸天之国正是这等人的。
【提后一5】记得你里面无伪的信心,就是先在你外祖母罗以,和你母亲友尼基里面的,我深信也在你里面。
【徒十六31~32】他们说,当信靠主耶稣,你和你一家都必得救。他们就把主的话,讲给他同他全家的人听。
纲要:
一 基本事项:对真理正确的研读,在生命里的长大,传福音。
二 附属事项:儿童工作、小学、初中、高中和大专年龄的学生工作,社区中的福音。
三 在邻近地区应该有儿童聚会;借着儿童,许多家会为召会打开而福音化。
一 栽培、培育我们的儿童-提后一5,弗六4。
二 儿童长大便能服事召会并担负重任。
三 儿童为一项大的福音工作,是使召会人数增加最容易的路:
1 他们成为校园的福音种子。
2 能带进其他的儿童和不信的家庭-出十二3~7,徒十六31。
3 许多家会为召会打开而福音化。
四 作母亲的必须拿起负担建立自己的儿女。
一 地点及服事人位必须是多方的:
1 在弟兄姊妹家里聚会-徒二46~47,五42。
2 我们必须善用中学生。
3 聚会地点越多越好-提前二4~5。
二 日期和时间必须有弹性:
1 不一定要在主日作儿童排。
2 可以在周六、主日下午,及周间下午儿童们不上学的时间。
三 目的和教材必须是多方的-提前四10,16,弗三8,西三16。
一 社区儿童工作的责任在于长老。
二 全召会要全力来作儿童工作-提前二1~4,加一4。
三 教材、师资、行政带领三方面都得注意-罗十17,西三16。
四 需要祷告并众弟兄姊妹的配合-帖前二7~11。
五 社区儿童排是社区福音最好的路-罗十五2。
六 为着儿童工作需要有许多诗歌-越多越好。
七 需要唱诗过于谈论和教导。
八 服事儿童的人,主要的是要学习讲故事。
九 将绝大部分时间用在教导儿童成为正确的人。
十 不需要太多的教导,乃要帮助儿童在人性中成长。
参考书目:
关于召会事奉的谈话,第五章;台北市教会分项事奉的带领信息摘要,第六篇;金灯台的终极意义,第四篇;新路实行的异象与具体步骤,第十篇;话语职事第八辑,展望今后的工作,第五篇。
职事信息摘录:
有一些事项是建造召会所需要的。第一件事是要建立对真理正确的研读。…第二件需要建立的事是在生命里的长大。传福音是第三件必须在我们中间兴起的事。真理、生命的事和福音是三根支柱,对召会的建造是基本的。
有一些附属的事也是需要的,如儿童工作。儿童聚会必须建立起来。此外,我们必须在小学、初中、高中和大专年龄的学生中间工作。这四个阶段都必须建立起来。
第三个需要建立的附属事项是社区中的福音。社区福音是我们必须建立的专项。
这六类包括真理、生命、传福音、儿童工作、学生工作、和社区福音工作,该是我们在召会生活中的目标。(关于召会事奉的谈话,三四至三六页。)
我们从经历中实在觉得儿童重要。儿童工作不应仅仅是在弟兄姊妹来聚会的时候,替他们看管儿童。虽然因着环境,弟兄姊妹来聚会必须把儿童带来,所以看管儿童这一面工作在大体上也是必须的。但是以今天的情形来看,儿童工作还需要有一个作用,就是栽培、培育我们的儿童。(台北市教会分项事奉的带领信息摘要,八二页。)
我可以说一些事实给你们听,请你们看儿童工作是何等重要。一九四九年我们来台湾开工的时候,有几位今天在各会所作长老的青年弟兄,他们的父母尚未结婚;经过我们的撮合,在这里结了婚。但是三十多年以后,他们的孩子都已长大,且在召会中事奉,担负了重要的责任。去年十一月间,我到菲律宾去,令我大吃一惊,因为菲律宾的众召会,从南到北都换了一代。青年的一代都起来了,同工、长老、替我作翻译的,都是这些五十年以后出生的青年弟兄。这些情形就能给你看见,儿童工作实在太重要了。(八二页。)
我们是人,神定规我们要繁殖、要生养,但生下来的儿童要往那里放?多年以前,我们并没有发觉儿童就是一个大的福音;我们只顾传福音,却忽略了儿童也是福音的果子。前几年我发现这个情形,就告诉弟兄们,要在台北作出一万个儿童,这一万儿童今天大部分就能成为弟兄姊妹了。不能说每一个儿童都能得救,但最少也有八成能得救,这就有八千人。并且这一万的数字是轮转的,年年有儿童长大出去,年年也有新的儿童进来。儿童得救了就是我们的少年弟兄姊妹,然后送到国中去,就成了国中的福音种子!我们去作工,他们就作内应,把班上的同学带来,这样国中福音就容易作了。假使一个学校没有作教员的弟兄姊妹,也没有学生弟兄姊妹,就很难进去。但是一个国中若有几位少年弟兄姊妹,那就好像几个‘小炸弹’,随时可以里应外合。
他们在国中里,带一些同学得救,等到毕业了,大家又进入高中,成了高中的福音种子。高中三年,又带了三倍的人得救。这些弟兄姊妹毕业了,进入大专,又成了大专的福音种子。这样翻倍,实在不得了。(八三页。)
此外,我们作儿童工作还有一个附带作用。我们知道儿童都喜欢结交朋友,特别是六岁到十二岁的小朋友,常常如同带鱼一样成群结队。他们不一定听父母的话,却能听小朋友的话。小朋友去带小朋友,唱唱诗歌,就起了福音的作用。这样就把福音传给儿童了。然而我们的目的不仅是在儿童身上,还可以借着儿童达到他们的父母和他们的兄弟姊妹身上。
回想西教士从前到中国来传教,他们第一件事就是设立学校。因为那时人民知识不开,西教士必须先教育他们,才能传福音。一百年前,中国的学制还不确定,许多乡镇仍是古老的私塾教育,所以虽然许多人不喜欢听福音,但是他们愿意儿女受教育,就把儿女送进基督教的学校来读书。…所以你们不要轻看西教士在中国所作的工。当时固然许多学生都没有得救,但是也有一些人得救了。或者在学校里没有得救,离开学校去就职,回想当初在学校里所听见的福音,就得救了。所以西教士花了许多的心血,设立学校,不仅是要启发人的知识,至终更是要把福音传给人。今天我们的儿童聚会也要有这个作用,能带进许多不信的家庭来。(八四至八五页。)
儿童都联于他们的父母,所以借着儿童,许多家会为召会打开而福音化。这是社区工作。这些是‘熟门’,作父母的会欢迎我们。(关于召会事奉的谈话,三七页。)
没有一个圣徒应当倚靠别人来建立自己的儿女。每一个作母亲的必须作这事,否则她就不是好母亲,她也绝不会成功。儿女绝不能靠自己母亲以外的任何人建立起来。所有作母亲的必须得鼓励,受训练来学习,如何照顾儿女。倚靠任何形式的主日学或聚会来建立你的儿女,这是完全不健康的。从起头我们就拆毁了这个观念。…召会不是要建立你的儿女。…聚会或工作不是要建立你的儿女。作母亲的,你必须拿起负担,自己来建立儿女。你必须为着这工作受训练,否则你在建立儿女的事上绝不会成功。倚靠召会有某种聚会来建立你的儿女,这观念是错误的,你必须丢弃这想法。(摘自李常受弟兄一九七八年一月三十日于美国加州安那翰的交通。)
儿童工作既是如此重要,要怎么作法呢?这件事没有确实的作法。照我已往所经过的来看,像台北这样大的地方召会有三、四千人聚会,儿童工作就不能够是单方的,必须多方的作法。地点、时间、日期都应该是多方的,目的也是多方的,连教材也要多方的,不能划一。先以地方为例,若是儿童聚会必须集中在会所,这个作法就杀死了一大半,下面的工作也就不能开展了。为什么呢?第一,儿童来不及;第二,会所也没有那么多的地方。在安那翰召会,儿童聚会的房间有十几个,仍然不敷使用;但是这些房间又只是一周用几个钟头,造价非常高,平常却别无他用。这个作法是很愚笨的。即或能预备那么多房间,要儿童们都在一个时候到会所来聚会,也是不太容易。所以聚会地点必须多方化。(台北市教会分项事奉的带领信息摘要,八六页。)
我和这里的弟兄们交通,发觉一个最有利的优点,就像我们广传福音同样的作法,那就是各个弟兄姊妹的家都打开来有儿童聚会。假使你家里没有儿童,你打开与否就在乎你自己,但是我觉得你最好有负担打开。我也确实知道,一般老姊妹对儿童都有负担。若是你们老姊妹们,儿女都已出国,家中只剩下老夫妇二人,现在环境也许可,那么你们何乐而不为呢?你们把家里的客厅打开,请五、六位邻舍的小孩子来,就在家里有儿童聚会。至于怎么教他们,你们不用担心,我们会预备一些教材。(八七页。)
弟兄们就说,‘那么儿童聚会的地方怎么办?’我说,‘不必到会所,也不一定在主日,周六也可以,晚上也可以。就在弟兄姊妹家里作。’(金灯台的终极意义,五八页。)
送聚会到家,乃是神命定之路的负担所在。如果我们不能把聚会作到家里去,那是主恢复的一大失败。已过二十年,我们在主的恢复里所作的,一直是往会所作;结果越作人越少,越作家的情形越不对,越作越成了‘作礼拜’。在基督教里,人都到礼拜堂聆听唱诗赞美作礼拜,但他们的家不能看,桌上还摆着一副麻将牌。人在上午作礼拜,下午回家就打麻将。所以要翻转这种堕落的局面,就得把聚会作到家里去。(新路实行的异象与具体步骤,二四七页。)
中学生讲故事可以讲得很好。…我们必须用中学生来教儿童。在召会中兴起儿童的路乃是用中学生。(摘自李常受弟兄一九九二年七月一日于美国加州安那翰的交通。)
若是一位老姊妹每周能把家打开一、二次,利用周六下午儿童放假、玩耍的时间,把他们找来,这样在家里就有儿童聚会了。并且无形中也能和儿童的家有接触,把福音传给他们的家人,再普及到他们的亲戚。这就是我们福音工作的原则,越普及越好,联得越多越广越好。久而久之自然会发生果效。我绝对相信我们带进十个儿童,总会有三、两个得救;即使当时不得救,以后慢慢记起来,回到召会中就得救了。
假使你自己家中有儿童,就可以打开你的家,要你的孩子去把公寓里邻舍的小朋友,都请到家里来,给他们看看儿童聚会的录影,唱唱儿童诗歌,你自己就作老师。每周一次,这样就有了儿童聚会。
我们目前到会的儿童有五百五十人,照统计来看,这些六岁到十二岁的儿童,大概是来自四百个家庭。假使这四百个家,家家都打开来作儿童聚会,一家能有十位儿童,四百家就是四千位儿童。再加上没有儿童的家也打开,要达到一万个儿童是很容易的。这也是我们传福音的方法之一,并且这是一个相当有长期果效的方法。所以我愿意全召会都听见今晚的交通,一同来行动。
会所也是可用的地方,但多半是为着看管儿童,也无法分成小组。因为:第一,我们没有那么多的小房间;第二,没有那么多的师资。比如弟兄姊妹来聚会时带来了五十位儿童,可能就采取混合式,把他们安排在一个房间里,看录影、唱诗歌,也能有一点属灵的培育。(台北市教会分项事奉的带领信息摘要,八八至八九页。)
再者,儿童聚会在时间上也是多方的。不一定要在周日,周六下午也很好。趁着儿童们不上学的时间,就可以在家里有一场儿童聚会。(八九页。)
教材的问题,我们也需要注意,并不是一点都不预备。这就需要推动这项工作的弟兄们去编写。他们要筹划,也要多方的祷告、交通,找出一些路来,交通给大家作参考,你们可用也可不用,都不是太呆板,而是多方的。(九○页。)
至于怎样实行,这就在乎儿童工作的带领人和你们的接触,一同接受负担,在儿童的福音和工作上尽忠。若是我们家家都能打开,请儿童到家里来,无形中聚会的地方有了,聚会的教材也有了,还能节省人力,达到事半功倍的果效。我只能在原则上题一下,接下去就在乎你们的实行,也在乎各会所的长老们,协同来推动这件事。一年过一年就会有许多人,因着儿童工作进到召会中,成为新人的来源之一。所以这件事的结果还是福音的收成,长老们值得在这一面协同来推动。
关于在会所里儿童聚会的师资,开头的时候并不需要特别去安排,只要从聚会的人中找一些比较年轻的就可以。儿童们混合在一个房间里,有两、三位青年弟兄姊妹就去讲故事给他们听,带他们唱诗歌,或放录影带给他们看。这一面的服事不必占太多的人,只要是二十岁或三十岁左右的都可以来照顾儿童。这是一件轻而易举的事,但必须是全召会一起动员,才能作出一个相当高的人数来,并且一直这样作下去,就会生生不息。(八九至九○页。)
虽然今天人被许多事物霸占,似乎他们向福音不是敞开的,但胜过这事最好的方法,就是在我们自己家里有儿童聚会。这个社区工作的责任在于长老。(关于召会事奉的谈话,三七页。)
我们的儿童工作能否作得好,一部分是寄托在教材上,再一部分是寄托在各地带领的弟兄姊妹身上。各地负责的弟兄们以及同工们都要看见,儿童工作是神的大家庭里的一件大事。一个家庭里头有孩子而不看顾,那怎么可以?这应该是我们的第一件大事!没有一个家庭不是把孩子看作第一,好好去照顾他们,养育他们,教导他们的;今天神的家里有这么多孩子,怎可以不去注意服事他们?
今后同工们到各地去作工,虽然是带人认识主,带人属灵,但是在作法上还有相当的讲究。我们必须注意姊妹工作和儿童工作。我们不能说,我没有这个恩赐,我不能作。你不能作要学,我们总得学。不一定需要你亲自去带,你可以把当地带头的姊妹找来,把儿童的责任托给她们,鼓励她们,帮助她们。一定要带全召会接受负担来注意儿童工作,集中全力来作。
各地召会带头的姊妹,你们也一定要接过这个儿童工作的担子。你们要在召会的安排,长老的带领之下,集中全力来作。要带领全体姊妹们都有分于这分工作。长老们太忙,来不及顾到实行上细节的事,你们不必等他们;你们自己要好好祷告祷告,设计设计,安排安排,然后去问长老们说,我们打算这样作,弟兄们看好不好?若是弟兄们认为可以,我们就作。这就像在一个家庭里头,先生忙着办公,顾不到家里的事,作主妇的就应该自己好好筹划筹划,让先生同意一下就可以作了。这样既不是独断独行,又不至误了事情。(话语职事第八辑,展望今后的工作,九一三至九一四页。)
要把儿童工作作好,三方面都得注意:第一、教材;第二、师资;第三、行政带领。现在教材有专人负责编写,各地该注意的就是师资的训练和行政的带领。你们在各地一定要推动儿童工作。弟兄们推动,姊妹们实际来作。若是你们都愿意接受这个负担,不失去大好的良机,那个后果实在是荣耀的!(九一四页。)
我们不该给儿童太多圣经知识。更好是要帮助他们长大成为一个人。(摘自李常受弟兄一九八三年七月八日于美国加州安那翰的交通。)
弟兄姊妹,盼望你们看见,我们这一次带领儿童工作,原则一定是多方的。地点是多方的,时间是多方的,作法是多方的,师资是多方的,目的也是多方的。各方面都是多方的,一点也不受捆绑,只求我们能够培育儿童,也借着他们带进更多不信家庭的儿童,因此就把福音传到不信的家庭里去。这是一举数得的。我盼望弟兄姊妹不轻看这件事,也为这件事祷告;若是你有一点力量,盼望也能加进来。我特别盼望年长的姊妹们,你们的孩子都已经长大成人,你们可以把家打开,一周一次,召集一些儿童在你家里有儿童聚会。这样作不会太难,至于结果,以长期而论,一定会收效。这件事需要大家的合作。(台北市教会分项事奉的带领信息摘要,九○至九一页。)
甚至在我们邻近的地区也必须有儿童聚会,这不该视为召会的儿童聚会。这是在圣徒邻近地区儿童聚会的工作。我们很容易建立两个儿童聚会。一位姊妹每周能同四位帮手照顾两个儿童聚会。一天两位姊妹能帮助这一位照顾二十个儿童。也许另一天下午,再有两位姊妹可以帮着照顾另一个有十五至二十人的儿童聚会。我们可以从邻近地区聚集一些儿童到我们家里。我们可以请儿童坐在地毯上。我们甚至不需要钢琴,不需要教材或教科书,只需要一个活的人。她甚至可以向儿童唱一首歌。在两个月内,我们可以建立两个儿童聚会。这样,六个月后,我们会有六个儿童聚会。一位姊妹不需要直接照顾所有的聚会,因为别的姊妹会跟随她的榜样,有她们自己的聚会。也许在一位姊妹的指引之下有十个儿童聚会。这会扩展至一千多个儿童。(关于召会事奉的谈话,三六至三七页。)
为着儿童工作要有许多诗歌,越多越好。借着唱歌,甚至标语歌,儿童能很容易得着深刻的印象。他们一生永远不会忘记这些歌。一首短歌一旦进到儿童里面,他们永远不会忘记,这会给他们基本的影响。儿童不喜欢一个小时都在听教导或讲说。这样的讲说会使他们厌倦。但他们永远不会厌倦唱歌。我们要多收集儿童诗歌,多鼓励儿童唱歌,越多越好。(摘自李常受弟兄一九八二年十二月二十七日于美国德州欧文的交通。)
在儿童聚会中,需要唱诗过于谈论和教导。这就是为什么我们需要更多诗歌-好的、实用的儿童诗歌。…原则上,在儿童聚会中我们需要很多的歌。所有照顾儿童聚会的圣徒,都该学习如何领诗。不要形式化或死沉的唱,我们必须很活的用各种方式来唱。(摘自李常受弟兄一九九二年七月八日于美国加州安那翰的交通。)
中学生讲故事可以讲得很好。…要照顾儿童聚会,主要的是要学习如何讲故事,要练习讲故事。(摘自李常受弟兄一九九二年七月一日于美国加州安那翰的交通。)
我们不需要太多神学的教导。我们需要告诉儿童有神,并且神是创造者。我们也需要告诉他们,耶稣基督是神的儿子,成为肉体来作人,这人就是我们的救主。我们需要告诉他们主耶稣借着十字架所成功的救恩。我们需要告诉他们这些事,但不要太多,因为他们尚未成熟。因为过早的教育往往对儿童造成损伤,所以我们不该给他们太多过早的教育。
最好是帮助儿童在人性中成长,帮助他们认识什么是正常的人、如何孝敬父母、如何作一个好孩童。(他们的父母会非常珍赏这点,至终就会很感激儿童工作。)建立正确的人性乃是预备他们成为最好的材料,来接受神的恩典。神的恩典就像一种颜料。颜料染在某种织物上,其效果总是在于织物的质地如何。如果织物的质地好,染出来的颜色就会亮丽。但若织物不好,色泽总是暗淡没有光彩。像保罗这样受过教育,受过高品人性培育的人,当他被神的救恩漂染时,他是亮丽的。但有些粗劣的人,从未受过训诲或教育,当他们相信了主,他们也得着神救恩的漂染,但效果却是晦暗不明的。我们必须帮助我们的小孩,在好的环境,在人性教育中成长。这是我们必须作的。(摘自李常受弟兄一九八二年十二月二十七日于美国德州欧文的交通。)