历代志、以斯拉记、尼希米记、以斯帖记结晶读经
第五周 祭司经学家以斯拉,以及需要许多以斯拉—精通神话语的人
周 四
七 借着以斯拉的职事,以色列人(在预表上)被重新构成,结果成为特别的国,就是圣别、分别归神且彰显神的国—赛四九6,六十1~3,亚四2:
1 被掳归回的人是个别地并团体地被重新构成,作神的见证。
2 他们被神的思想、神的考量并神的一切所是灌输,使他们成为神的复制。
3 借着这种神圣的构成,人人都在生命和性情上成为神;结果,他们成为神圣的国,彰显神圣的特性—彼前二9。
叁 在主的恢复里我们需要许多以斯拉,他们是祭司教师,就是那些与神接触,被神浸透,与神是一,与神调和,被神充满,并精通神话语的人;只有这种人才够资格在主的恢复里作教师—太十三52,林后三5~6,提前二7,提后一11:
一 主耶稣向人施教,为要将他们从撒但的黑暗里,带到神圣的光中—可六6,参徒二六18:
1 人堕落到罪中,就中断了与神的交通,使所有的人蒙昧无知,不认识神;这样的无知,带来黑暗和死亡—弗四17~18。
2 主是世界的光,如同大光照亮坐在死亡阴影中的人—约八12,太四12~16。
3 主的教训释放出亮光的话,使那些在黑暗和死亡里的人得着生命的光—约一4。
第五周 周四
晨兴喂养
赛四九6 ……你〔要〕作我的仆人,使雅各众支派复兴,使以色列中得保全的归回,……我还要立你作外邦人的光,叫你施行我的救恩,直到地极。
彼前二9 ……你们是蒙拣选的族类,是君尊的祭司体系,是圣别的国度,是买来作产业的子民,要叫你们宣扬那召你们出黑暗、入祂奇妙之光者的美德。
除了重新受教育以外,以色列人也需要像儿女被父母养育那样被养育。……父母将他们所是的、所想的,灌输到儿女里面。至终,这将他们的儿女构成与他们一样。这是以色列人所需要的。
尼希米在以斯拉的帮助下,将这国彻底地重新构成。结果,以色列人成为特别的国,就是圣别、分别归神且彰显神的国。他们被神的思想、神的考量并神的一切所是灌输,使他们成为神的复制。借着这种神圣的构成,人人都在生命和性情上成为神。结果,他们在地上成为神圣的国,彰显神圣的特性。他们是个别地并团体地被重新构成,作神的见证。归回的俘虏借着在尼希米领导之下所进行的重新构成,至终成为神的见证(尼希米记生命读经,三八页)。
信息选读
会堂是犹太人聚会的地方,他们在那里诵读并研习圣经(路四16~17,徒十三14~15)。……主在会堂带着权柄教训众人。人堕落到罪中,就中断了与神的交通,使所有的人蒙昧无知,不认识神。这样的无知,首先带来黑暗,然后带来死亡。奴仆救主是世界的光(约八12,九5),来到黑暗之地,加利利,如同大光照亮坐在死亡阴影中的人(太四12~16)。祂的教训释放出亮光的话,光照在死亡黑暗里的人,使他们得着生命的光(约一4)。……奴仆救主在服事时所行的第一件事是传福音。现在,神的奴仆作堕落之人的奴仆救主,在服事里所行的第二件事,就是施教,……将人从撒但的黑暗里,带到神圣的光中(徒二六18)。
在神的主宰权柄下,主耶稣在加利利长大;而祂开始祂的传扬与教训,也不是从犹太地,乃是从加利利。按照圣经的记载,加利利不仅是受藐视的地区,也是一个黑暗之地。马太四章十五至十六节论到这事说,“西布伦地和拿弗他利地,沿海的路,约但河外,外邦人的加利利:那坐在黑暗中的百姓,看见了大光;并且向那些坐在死亡的境域和阴影中的人,有光出现,照着他们。”……主耶稣行过加利利时,祂是照在黑暗中的大光,照耀坐在死亡境域里的人。奴仆救主的教训……就是大光的照耀。从祂口里出来的每一句话,都是照耀的话语。因此,祂教训人的时候,光就照在他们身上。这样,主的教训光照了黑暗里的人。
按照马可一章二十二节,那些在会堂里的人很惊讶主的教训,说祂教训他们,像有权柄的人,不像经学家。自命为经学家的人,凭自己将虚空的知识教训人,没有权柄,也没有能力;但神所授权的奴仆,凭神将实际教训人,不仅有属灵的能力征服人,也有神圣的权柄使人服从神圣的管治(马可福音生命读经,六○至六二页)。
参读:约翰一书生命读经,第五、七、九至十一、十七至十八、二十二、二十八、三十二、三十九至四十篇。
确定的话 定住的光
启示:主的生命就是人的光。
经历:正确的教训总是释放生命的光。
应用:借着传福音和牧养把人带到神圣的光中。
一句话:出黑暗并进入祂奇妙之光。